Este programa de cooperación entre el Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas se basa en los principios indisociables de calidad (orientada a obtener los mejores resultados individuales y sociales) y equidad (para garantizar a todos las mismas oportunidades reales y compensar las desigualdades de partida).
Se dirige a centros educativos de Educación Secundaria, con una proporción significativa de alumnos en desventaja educativa asociada a su entorno sociocultural: kultura mailako gutxiko edo ekonomikoki ahulak diren familiak, hezkuntza-baliabidetarako eskaintza urria dutenak, gutxiengo etnikoak, ikastetxean dagoen hizkuntza ama hizkuntza edo bestelakorik duten etorkinak, etab.
Ofrece un abanico de líneas de actuación que los centros pueden elegir, de acuerdo con sus necesidades, para la mejora de sus resultados educativos.
Sus objetivos son:
Programan parte-hartzean ondorengo alderdiak hobetu beharko dira:
Parte hartzen duten ikastetxeek hiru eremutan batera esku-hartu beharko dute:
Eremu bakoitzerako jardunbide-ildo ezberdinak eskaintzen dira, giza-baliabide eta material zehatzen esleipena dutenak.
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