, por la que se regulan los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación., por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación., por la que se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que estando en posesión de una titulación declarada quivalente a efectos de docencia no pueden realizar los estudios de máster.
, por la que se aprueba el temario de la fase de oposición del procedimiento selectivo de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación., por el que se modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley.
, otsailaren 23koa, maiatzaren 3ko 2/2006 Hezkuntza Lege Organikoak aipatzen dituen irakasle kidegoetara sartzeko eta espezialitate berriak eskuratzeko araudia onartzen duena eta lege horretako hamazazpigarren xedapen iragankorrean aipatzen den sartzeko behin-behineko erregimena arautzen duena., otsailaren 23koa, maiatzaren 3ko 2/2006 Hezkuntza Lege Organikoak aipatzen duen irakasle kidegoetara sartzeko eta espezialitate berriak eskuratzeko araudia onartzen duena eta lege horretako hamazazpigarren xedapen iragankorrean aipatzen den sartzeko behin-behineko erregimena arautzen duena. horren arabera derrigorrezko bigarren hezkuntzako, batxilergoko, lanbide heziketako eta araubide bereziko irakaskuntzetako irakaskuntzarako prestakuntzen baldintzak zehazten dira eta bigarren hezkuntzako irakaskuntza kidegoetako espezialitateak ezartzen dira.), horren arabera atzerriko Espainiako hezkuntza-jarduerako ikastetxe eta programetako maiatzaren 3ko Hezkuntzaren 2/2006 Lege Organikoan begietsitako irakaskuntza kidegoetako plazetako bitarteko izaerako postuetan lan egiteko izangaien zerrenden eraketa erregulatzen da.), horren arabera maiatzaren 3ko Hezkuntzaren 2/2006 Lege Organikoan begiestsitako irakaskuntza kidegoetako plazetako bitarteko izaerako postuetan lan egiteko izangaien zerrenden eraketa erregulatzen da Ceuta eta Melillan.)© Hezkuntza, Kultura eta Kirol Ministerioa
